Berita PPs

Post date: 01/03/2019 - 08:47

Indonesia terdiri atas gugusan kepulauan mempunyai potensi bencana yang sangat tinggi dan juga memiliki aspek jenis bencana yang bervariasi. Kondisi alam dalam kurun waktu 10 tahun terakhir ini terus mengalami penurunan yang disebabkan oleh dua faktor yaitu dari faktor manusia dan dari alam semesta itu sendiri, buka Setyo Eko Atmojo dalam ujian terbuka Disertasi yang berjudul “Model Pembelajaran Kebencanaan berbasis SETS dalam Mitigasi Adaptasi dan Responsibility Siswa Sekolah Dasar”....

Post date: 25/02/2019 - 07:53

“Budaya sopan santun harus menjadi pola perilaku semua civitas akademika Pascasarjana UNY. Sopan dalam memberikan kritik dan saran serta santun dalam bertindak. Sopan santun diwujudkan dalam bentuk pelayanan smart and smile. Smart pikiran, hati dan keterampilannya serta smile wajah, perilaku dan karakternya”. buka Prof. Dr. Marsigit, M.A mengawali acara kunjungan dari delegasi Universitas Negeri Semarang (UNNES) dalam rangka rintisan kerjasama dan curah pendapat tentang...

Post date: 15/02/2019 - 09:13

Prof. Dr. Sugiyono, Guru Besar Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik sekaligus kaprodi Manajemen Pendidikan S2 dan S3 Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta menerima penghargaan dari Museum Rekor Indonesia sebagai Penulis Buku Terbanyak bidang metode penelitian. Secara simbulis, piagam penghargaan diserahkan oleh Rektor Universitas Negeri Yogyakarta, Prod. Dr. Sutrisna Wibawa, M.Pd. berbarengan dengan upacara Dies Natalis ke-58 Fakultas Teknik Universitas Negeri...

Post date: 08/02/2019 - 09:56

.

Di Indonesia banyak bermunculan SMA berasrama, baik negeri maupun swasta. Akan tetapi yang benar-benar tegas menyatakan menerapkan pendidikan holistik abad 21, hanya SMA N 10 Malang berasrama. Sekolah ini berada di bawah binaan Putera Sampoerna Foundation. SMA N 10 Malang dengan motonya “learn to day, lead tomorrow” berupaya untuk mewujudkan peranannya secara efektif menghasilkan SDM berkualitas sesuai dengan tuntutan perkembangan terkini....

Post date: 07/02/2019 - 11:12

Selasa (29/1) Mahasiswa program studi bahasa, harus memilih strategi yang benar agar terjadi pembelajaran bahasa yang efektif. Strategi pembelajaran adalah pikiran, perilaku, dan alat yang digunakan oleh peserta didik untuk menafsirkan, mengorganisasikan, dan mengarahkan pembelajaran mereka sendiri. Dalam studi tentang penentuan strategi pembelajaran bahasa, alat yang paling sering digunakan adalah "Strategi Inventarisasi Pembelajaran Bahasa" (SILL) yang dikembangkan oleh Oxford (1990). Ini...

Post date: 04/02/2019 - 09:04

Pembelajaran Bahasa Inggris di wilayah perbatasan Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Papua New Guinea belum bisa berjalan optimal. Hal ini terkendala oleh kurangnya guru, usia siswa yang tidak sesuai dengan kejenjangan, keterbatasan sarana pembelajaran dan lambatnya upaya perbaikan berbagai fasilitas di daerah 3T. Karenanya perlu dilakukan Rekonseptualisasi pembelajaran dengan mengkonstruksi kendala menjadi modalitas untuk membuka ruang peningkatan kualitas penyelenggaraan pendidikan, ,...

Pages