Prodi S2 PLB PPs UNY Selenggarakan Kuliah Umum “Memahami Perilaku Bermasalah Anak Berkebutuhan Khusus dan Intervensi yang Tepat”

Program studi S2 Pendidikan Luar Biasa Program Pascasarjana melaksanakan kuliah umum tentang “Memahami Perilaku Bermasalah Anak dan Intervensi yang Tepat”. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 26 Agustus 2017 di ruang Sidang Utama Lantai II Gedung Rektorat, Unversitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan ini menghadirkan pembicara yaitu Willem de Jong, MA SEN yang merupakan seorang master pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus dan seorang ahli perilaku yang berasal dari Belanda.

Acara ini dihadiri  kurang lebih sebanyak 35 peserta yang terdiri dari mahasiswa dan dosen. Acara dibuka dengan sambutan ketua panitia, sambutan ketua jurusan dan sekaligus membuka acara, penyerahan acara inti ke moderator, membacakan cv moderator. Acara inti berisi penyampaian materi oleh Willem de Jong, MA SEN tentang “Memahami Perilaku Bermasalah Anak dan Intervensi yang Tepat”. Materi yang disampaikan mencakup penyebab perilaku bermasalah, faktor resiko yang bisa terjadi pada anak dan cara menanganinya. Willem de Jong selaku narasumber menyampaikan bahwa “penanganan pada siswa yang mengalami perilaku bermasalah dapat dilakukan dengan pemberian  intervensi melalui dukungan perilaku positif dengan cara menegakkan aturan yang konsisten, disiplin serta harus selalu menggunakan kesabaran dalam berhadapan langsung dengan anak” tegasnya.

“Anak-anak dengan masalah perilaku membutuhkan perhatian, empati dan bantuan dari orang yang ada disekitarnya dam dalam menangani anak juga dibutuhkan kerjasama dengan pihak-pihak yang lebih professional sehingga berbagai penanganan yang sesuai dapat diberikan kepada anak” tambahnya. Acara inti ini dilakukan dalam dua sesi. Sesi pertama digunakan untuk penyampaian materi. Sesi kedua dilanjutkan dengan penyampaian materi dan kegiatan diskusi. Pada kegiatan diskusi ada beberapa peserta yang bertanya, dan pertanyaan direspon langsung oleh narasumber.

Penyampaian materi menggunakan bahasa yang komunikatif, serta disajikan pula fenomena-fenomena yang terjadi pada anak yang mengalami perilaku bermasalah berupa video, sehingga penyampaian materi dapat dengan mudah dipahami oleh peserta. “Kuliah umum ini sangat bagus dan bermanfaat bagi kami, sehingga harapannya rutin dilaksanakan untuk meningkatkan pengetahuan kami tentang perilaku bermasalah dan pemberian penangana yang tepat kepada siswa Anak Berkebutuhan Khusus” ungkap salah seorang mahasiswa pascasarjana PLB. (Anita Y)

 

.