Mahasiswa Pendidikan Matematika PPs UNY Presentasikan Augmented Reality di Jepang

Muhammad Ikhsan Sahal Guntur, salah satu mahasiswa Pascasarjana jurusan Pendidikan Matematika di Universitas Negeri Yogyakarta berhasil menjadi presenter pada acara the “11th International Conference on E-Education, E-Business, E-Management, and E-Learning (IC4E 2020) “ yang diadakan di Ritsumeikan University, Osaka, Japan pada tanggal 10-12 Januari 2020.

Seminar Internasional ini bukanlah yang pertama kalinya yang diikuti oleh Ikhsan. Sebelumnya ia juga pernah mengikuti seminar internasional di beberapa kota dan universitas lainya. Itu semua ternyata menjadi batu loncatan sehingga pada akhirnya mengantarkan ia ke Ritsumeikan University Osaka Jepang. Seminar ini berfokus pada penggunaan teknologi dalam dunia pendidikan, bisnis serta managemen. Pada kesempatan ini Ikhsan memaparkan kajiannya terhadap potensi penggunaan “Augmented Reality” dalam pembelajaran matematika. setelah presentasinya selesai, antara pemateri dan peserta terjadi diskusi yang sangat intens yang menandakan ketertarikan negara lain terhadap perkembangan teknologi terkhusus penggunaan Augmented Reality di Indonesia ungkap ikhsan. selain itu para peserta juga sangat tertarik untuk melihat salah satu contoh teknologi penggunaan Augmented Reality didalam kelas di Indonesia dan akhirnya tawaran kolaborasi untuk penelitian di masa yang akan datang juga bermunculan di saat itu.

Tak hanya itu, setelah revisi panjang artikel yang ditulis oleh Ikhsan juga dinyatakan diterima dan layak untuk publish di prosiding ACM yang terindeks Scopus. Kegiatan seminar ditutup dengan acara makan malam bersama dilanjutkan dengan dengan diskusi ringan antar pemateri yang memiliki scoupe penelitian yang sama. “Bagi teman-teman lain yang ingin mengikuti jejaknya adalah perbanyak membaca jurnal international, asahlah kemampuan berbahas Inggris kalian dan jangan pernah ragu untuk bermimpi tinggi karena terhadap segala niat baik Tuhan tidak hanya meridoi tapi juga memfasilitasi.” ungkap Ikhsan lagi. (misg/ant)