Refleksi Kosep Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Yang Berwawasan Nasional Menuju Integrasi Nasional: Sebuah Pendekatan Historis Kultural, adalah judul yang berhasil dipertahankan oleh Ismu Tri Parmi dalam Ujian Akhir Disertasi yang dilaksanakan hari senin, 25 Mei 2009.Ismu Tri P merupakan Doktor ke-41 PPs UNY (Prodi Ilmu Pendidikan). Hasil penelitian nya membahas tentang Konsep pendidikan nasional dan kosep kebudayaan nasional Ki Hadjar Dewantara mengandung nilai-nilai kebudayaan dan kebangsaan yang dapat dipergunakan sebagai landasan pembentukan budi pekerti anak. Keluarga sebagai pusat pendidikan pertama dalam Tri Pusat pendidikan Ki Hadjar Dewantara merupakan pusat pendidikan yang pertama dan utama bagi anak, dalam proses pembentukan budi pekerti anak. Untuk mencapai kesempurnaan dalam mendidik anak, maka harus terjadi integrasi antara tiga pusat pendidikan, yaitu alam keluarga (keluarga), alam perguruan (sekolah), alam pemuda (masyarakat).